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摘要:
文言文是传统文化的代表。过去,在文言文教学中,文言文知识教学备受关注。在新高考背景下,文言文教学要灵活 调整教学策略,培养学生的解题能力,丰富学生的学习经验。为此,文章结合高中语文教学,就高考背景下的高中语文文言文阅 读教学策略做出了研究,希望能稳步提升文言文教学质量。
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文献信息
篇名 论高考背景下的高中语文文言文阅读教学
来源期刊 文学少年 学科 社会科学
关键词 高考 高中语文 文言文 阅读教学
年,卷(期) 2020,(21) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 0086-0086
页数 1页 分类号 G
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期刊影响力
文学少年
旬刊
1003-7640
21-1038/I
沈阳市皇姑区鸭绿江街53号
8-159
出版文献量(篇)
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