系统化住院药房教学培训模式的有效性探究

• 作者: 李宝梅 陈明慧 高燕
• 来源期刊: 东方药膳
• 关键词: 教学培训 系统化 药学 模式
• 年，卷（期）: 2020,（13）
• 所属期刊栏目: 医学教育
• 页码范围: 239
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

目的:探讨住院药房应用系统化教学培训模式,提高医院服务水平及管理.方法:选取本院住院药房工作人员20名,在2019年3月至2019年9月参加培训,随机将其分为实验组和对照组,每组10名工作人员,实验组采用系统化教学培训模式,对照组采用普通教育培训模式,在两组不同教学培训模式下,对比两组的考核评分.结果:实验组的考核评分(药学知识、操作评分等)高于对照组,差距明显,具有统计学意义(P<0.05).结论:在医院开展系统化教育培训工作,可有效提高药师的药学考核评分,从而提高专业能力,系统化的教育培训模式值得推广应用.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陈明慧		3	0	0.0	0.0
2	高燕		2	0	0.0	0.0
3	李宝梅		2	0	0.0	0.0