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急危重症护理课程标准解读
急危重症护理课程标准解读
作者:
张静
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
高职教育
课程标准
急危重症护理
摘要:
急危重症护理开设于大二第一学期,是一门理论和实践相结合的课程,本课程在护理专业课程体系中具有承上启下的作用.该门课程目标是根据学校人才培养方案、护士岗位要求以及全国护士执业资格考试大纲确立.采用"行动为载体"的教学模式,通过教—学—做一体化教学,以学生为本,理论与实践相结合,加强学生实践能力的训练.障学生毕业后面向临床工作岗位具备一定的急救知识与技能.
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急危重症护理
课程建设
实验
教学方法
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急危重症科
低年资护士
临床决策意识
影响因素
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篇名
急危重症护理课程标准解读
来源期刊
人文之友
学科
关键词
高职教育
课程标准
急危重症护理
年,卷(期)
2020,(24)
所属期刊栏目
学术园地
研究方向
页码范围
309-310
页数
2页
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语种
中文
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张静
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急危重症护理
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主办单位:
四川期刊传媒(集团)股份有限公司
出版周期:
半月刊
ISSN:
2096-4684
CN:
51-1778/G0
开本:
出版地:
四川省成都市青羊区敬业路108号T区2栋
邮发代号:
创刊时间:
语种:
chi
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19342
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674
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