高中地理教学中地图分析的问题及对策

• 作者: 唐慧玲
• 来源期刊: 写真地理
• 学科: 教育
• 关键词: 高中地理 地图分析教学 问题 对策
• 年，卷（期）: 2020,（24）
• 页码范围: 0216-0216
• 页数: 1页
• 分类号: G633.55

摘要

通过地图来获得有效的地理信息是高中阶段的学生在地理学科的学习过程当中最核心的学习能力,因此,作为高中地理教师更加需要通过有效的学习手段来提升学生的读图能力,从而帮助学生在以后的地理解题过程当中更好的挖掘地图当中的有效信息,在地图信息的指导之下找到解题的充足依据。在新课程改革的进程在高中地理学科能力要求升级的影响之下,高中生更应该重视展开有效的学习方法探索来进行自身的读图能力培养。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	唐慧玲		1	0	0.0	0.0