信息技术在小学语文读写结合教学中的应用

• 作者: 杨莉莉
• 来源期刊: 新课程
• 关键词: 信息技术 小学语文 读写结合教学 应用
• 年，卷（期）: 2020,（29）
• 所属期刊栏目: 教育技术
• 页码范围: 121
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

信息技术在飞速发展,在当下的小学语文读写教学过程中,教师应将多媒体信息技术与教材内容进行紧密融合,促进学生读写能力的提升.阅读和写作是语文学习的重要组成部分,而在小学阶段,教师应注重提升学生的语文综合能力素养.教师在开展教学活动时,应不断创新、探索自己的教学方式,积极地运用多媒体课件为学生创设一定的读写情境,激发学生的学习热情.同时在教学过程中,教师也可以利用微课进行授课,在帮助学生攻克重难知识点的同时,更好地去消化和理解新知,在一定程度上有效提升学生的想象力与创造力.基于此,主要针对信息技术在小学语文读写结合教学中的应用进行了相关的探讨和分析.