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摘要:
本文选取郑州地区小学普通教室作为调研对象,通过实地调查研究和总结,以及相关规范要求从而建立仿真模型,使用Ecotect对仿真模型不同的外窗开窗形式进行采光模拟分析,进而探讨小学教师室内光环境特征,依靠数据的对比来分析不同开窗形式对小学教室自然采光的影响,探索最适的外窗开窗形式和自然光的潜力,为学生提供更加舒适的学习环境,减少机械照明的使用率,降低建筑的能耗,提高教学的效率.
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文献信息
篇名 基于Ecotect的小学教室不同开窗形式采光模拟分析
来源期刊 建材与装饰 学科 工学
关键词 小学教室 自然采光 Ecotect模拟 外窗开窗形式
年,卷(期) 2020,(32) 所属期刊栏目 规划与设计
研究方向 页码范围 99-100
页数 2页 分类号 TU113
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王薇 53 43 4.0 5.0
2 刘士鹏 5 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
小学教室
自然采光
Ecotect模拟
外窗开窗形式
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
建材与装饰
旬刊
1673-0038
51-1683/TU
大16开
四川省成都市
62-282
2005
chi
出版文献量(篇)
79387
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167
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