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中学思想政治课探究式教学研究——新课程标准下高中必修四《生活与哲学》的学习
中学思想政治课探究式教学研究——新课程标准下高中必修四《生活与哲学》的学习
作者:
王芳芳
靳华
原文服务方:
新课程
教学模式
中学政治
探究式教学
摘要:
随着探究式教学模式的兴起,该模式在中学政治课中的作用已经逐渐明显地体现出来,在探究式教学不断地应用过程中,不但改善了传统教学模式的许多弊端,还培养了学生的创新意识和创新能力.探究式教学模式的政治课堂较之传统课堂更加生动形象,充满了趣味性,给原本乏味的政治课堂添加了活力,提高了学生学习政治的积极性,极大地提高了课堂教学效率.
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文献信息
篇名
中学思想政治课探究式教学研究——新课程标准下高中必修四《生活与哲学》的学习
来源期刊
新课程
学科
关键词
教学模式
中学政治
探究式教学
年,卷(期)
2020,(33)
所属期刊栏目
教学研究
研究方向
页码范围
74
页数
1页
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中文
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中学政治
探究式教学
研究起点
研究来源
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期刊影响力
新课程
主办单位:
山西三晋报刊传媒集团有限责任公司
出版周期:
周刊
ISSN:
1673-2162
CN:
14-1324/G4
开本:
16开
出版地:
邮发代号:
创刊时间:
2008-01-01
语种:
chi
出版文献量(篇)
70018
总下载数(次)
0
总被引数(次)
26607
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