浅析规范化微视频在土木工程专业实践性较强课程中的应用探索

• 作者: 吕晶
• 来源期刊: 教育教学论坛
• 学科: 教育
• 关键词: 理论+微视频 规范化 土木工程 授课方式
• 年，卷（期）: 2020,（43）
• 所属期刊栏目: 教师观点
• 页码范围: 324-326
• 页数: 3页
• 分类号: G642
• 语种: 中文

摘要

微视频作为传统授课方式的有效补充,在提升学生学习兴趣、丰富授课方式、改善教学效果等方面发挥了积极的作用,广泛应用在不同课程的教学过程中.尽管微视频的引入提升了传统授课方式的教学质量,然而受到微视频录制效果、多元化和时效性的影响,其对教学效果的提升作用不尽相同.针对传统微视频普遍存在的不足,本文提出了将规范化微视频应用于实践性较强课程的应用探索,即将理论教学中涉及操作性较强内容录制成规范化微视频,微视频随教材同步出版,时效性较强的微视频在网络上实现同步更新,实习实践课程根据所开展的内容录制规范化微视频,有效解决传统微视频的诸多不足,提高"理论+微视频"授课方式的教学效果.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	吕晶		30	91	6.0	8.0