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原文服务方: 新课程       
摘要:
时代在发展,教育在进步.现阶段我国的小学英语教学已经越来越受到广泛关注和重视.英语自然拼读教学逐渐被广大教师所应用且获得较好的教学效果.但客观来讲这一教学方法在应用过程中还存在一些不足和问题.
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论小学英语教学中自然拼读法的实施
小学英语
自然拼读法
实施
小学英语自然拼读教学策略
小学
英语教学
自然拼读
小学英语自然拼读教学策略分析
小学英语
自然拼读法
教学策略
巧借自然拼读法,优化小学英语教学
小学英语
自然拼读法
语音教学
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 论小学英语自然拼读教学误区及优化措施
来源期刊 新课程 学科
关键词 小学英语 自然拼读 教学误区
年,卷(期) 2020,(29) 所属期刊栏目 教学反思
研究方向 页码范围 161
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
小学英语
自然拼读
教学误区
研究起点
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新课程
周刊
1673-2162
14-1324/G4
16开
2008-01-01
chi
出版文献量(篇)
70018
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