活动教学，提高生物课堂高效性

• 作者: 刘静
• 来源期刊: 读天下（综合）
• 学科: 社会科学
• 关键词: 高中生物 活动教学 高效性
• 年，卷（期）: 2020,（25）
• 页码范围: 0108-0108
• 页数: 1页
• 分类号: G

摘要

伴随着新课改的不断推进，在当前生物课程的教学中，教师不仅要关注学生对生物基础知识的建构情况，还要关注学生综合素养的发展情况，不断提升生物课堂教学实效。而教学活动是实现教学价值的渠道，是提高生物课堂教学实效性的重要举措。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘静		20	21	3.0	4.0