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摘要:
随着互联网技术的进一步发展,其已经渗透到人们日常生活的各个方面,在教育领域,信息技术逐渐与传统教学模式结合,进而形成一种全新的教学模式.现阶段,该种教学模式在教学中的应用较为普遍,特别是在小学语文教学中,其已经成为教师贯彻落实新课改的重要方法.所以,信息技术在小学语文教学中的地位越来越重要.从学生的角度进行分析,小学阶段学生好奇心、学习兴趣非常容易被激发,而信息技术的应用很好地符合了学生的学习需求,在增强学生创新能力、实践能力,促进学生实现可持续发展等方面发挥着重要的作用.
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文献信息
篇名 信息技术在小学语文教学中的应用现状与优化策略探究
来源期刊 文渊(小学版) 学科
关键词 信息技术 小学语文 应用现状
年,卷(期) 2020,(10) 所属期刊栏目 网络科技
研究方向 页码范围 82
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
DOI 10.12252/j.issn.2096-6261.2020.10.113
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研究主题发展历程
节点文献
信息技术
小学语文
应用现状
研究起点
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
文渊(小学版)
月刊
2096-6261
11-9274/G
北京市西城区阜成门北大街17号
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出版文献量(篇)
22049
总下载数(次)
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