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原文服务方: 新课程       
摘要:
音乐作为可以有效提升学生审美情趣以及艺术情操的关键学科,不仅对学生的精神生活起到了极好的丰富作用,同时也会在很大程度上引导其未来的正确发展方向.因此为了更好地发挥音乐教育的作用,教师在开展课堂授课时,可以创新性地将德育引入音乐课堂中,鼓励学生可以在学习音乐知识的同时,既丰富自身的艺术视野,又可以树立正确的价值观点,获得全面发展.
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文献信息
篇名 浅谈小学音乐教学中的德育策略
来源期刊 新课程 学科
关键词 德育培养 教学教育 音乐课堂 高效课堂
年,卷(期) 2020,(29) 所属期刊栏目 德育天地
研究方向 页码范围 232
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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德育培养
教学教育
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新课程
周刊
1673-2162
14-1324/G4
16开
2008-01-01
chi
出版文献量(篇)
70018
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26607
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