多媒体技术在高中语文课堂中的应用分析

• 作者: 胡永秋
• 来源期刊: 文渊（高中版）
• 关键词: 多媒体技术 高中语文 课堂应用
• 年，卷（期）: 2020,（5）
• 所属期刊栏目: 网络科技
• 页码范围: 96
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

随着素质教育观念在教育教学领域的深入,高中语文课堂教学也发生了巨大的变化,教师传统的教学模式已经不再适合现代高中语文课堂.多媒体技术是现代科技高速发展之下的产物,为了能够更好地在课堂上营造和谐、生动的氛围,教师可以通过多媒体来辅助教学.从而引导学生深入到文章的本质当中,让学生能够与教材产生情感上的共鸣,提升学生的学习效率.本文根据辅助性、应情应景性、深度性三个方面探究高中语文课堂之中多媒体的应用策略.