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汽车技术跨界融合背景下教学创新团队建设研究
汽车技术跨界融合背景下教学创新团队建设研究
作者:
孟繁营
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
教学团队建设
师资队伍建设
创新教学团队
跨界融合
摘要:
汽车行业企业在"互联网+"和"人工智能+"的产业技术变革背景下对高职层次人才需求向复合型转变,给高职院校教学团队建设提出新要求.德州职业技术学院为强化职业院校服务区域经济建设能力,特别是培养一支适应区域经济发展和汽车行业跨界融合发展需求相匹配的教学团队方面,从团队构建、平台建设、师德师风建设、教师培养、协同创新、校企合作、能力提升、国际交流等七个方面开展了有益的探索和实践,并取得良好成效.
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汽车技术跨界融合背景下教学创新团队建设研究
来源期刊
教育教学论坛
学科
教育
关键词
教学团队建设
师资队伍建设
创新教学团队
跨界融合
年,卷(期)
2020,(38)
所属期刊栏目
职业教育
研究方向
页码范围
341-342
页数
2页
分类号
G642
字数
语种
中文
DOI
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教育教学论坛
主办单位:
河北教育出版社有限责任公司
出版周期:
周刊
ISSN:
1674-9324
CN:
13-1399/G4
开本:
16开
出版地:
河北省石家庄市
邮发代号:
18-219
创刊时间:
2009
语种:
chi
出版文献量(篇)
84779
总下载数(次)
174
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