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高中通用技术课堂的有效性教学
高中通用技术课堂的有效性教学
作者:
税国伟
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
高中教学
通用技术课堂
有效性
具体措施
摘要:
高中教育中,通用技术学科不是高考的必考科目,以至于学校、教师和学生都没有引起重视,在具体的教学中出现了许多教学问题,影响了高中通用技术课堂的实效性.本文就问题的提出展开论述,得出高中通用技术课堂实现有效性的具体实施办法.
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文献信息
篇名
高中通用技术课堂的有效性教学
来源期刊
文渊(高中版)
学科
关键词
高中教学
通用技术课堂
有效性
具体措施
年,卷(期)
2020,(7)
所属期刊栏目
教育天地
研究方向
页码范围
126-127
页数
2页
分类号
字数
语种
中文
DOI
10.12252/j.issn.2096-6288.2020.07.201
五维指标
作者信息
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税国伟
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通用技术课堂
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期刊影响力
文渊(高中版)
主办单位:
中国出版传媒股份有限公司
出版周期:
月刊
ISSN:
2096-6288
CN:
11-9276/G
开本:
出版地:
北京市西城区阜成门北大街17号
邮发代号:
创刊时间:
语种:
chi
出版文献量(篇)
27012
总下载数(次)
50
总被引数(次)
130
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