信息技术支持下的新型"工程图学"教育教学方法探索与实践

• 作者: 丁伯慧 喻宏波 姜杉 徐健
• 来源期刊: 教育教学论坛
• 学科: 教育
• 关键词: 信息技术 新工科 工程图学 教学方法
• 年，卷（期）: 2020,（38）
• 所属期刊栏目: 探索与实践
• 页码范围: 205-206
• 页数: 2页
• 分类号: G642.0
• 语种: 中文

摘要

我国高等工程教育改革发展已经站在新的历史起点,工程教育与产业发展紧密联系、相互支撑.该研究更新现有工程图学教学方法及手段,面向机械类型专业学生及社会大众,围绕新工科教育的新理念、学科专业的新结构、人才培养的新模式、教育教学的新质量、分类发展的新体系等内容开展研究和实践.发挥面授课程、在线课程及翻转课堂及实践教学相结合的混合式教学优势,实现课程内容丰富化、授课形式多样化、实践环节多元化,评价体系常态化.推进信息技术与工程图学教育的深度融合,创新工程图学教育教学方法,提高教育效率和效果.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	姜杉		45	327	9.0	17.0
2	徐健		20	75	6.0	8.0
3	丁伯慧		17	162	7.0	12.0
4	喻宏波		9	100	6.0	9.0