初中语文名著阅读教学有效性策略探究

• 作者: 李贵萍
• 来源期刊: 新课程
• 关键词: 初中语文 名著阅读 策略
• 年，卷（期）: 2020,（32）
• 所属期刊栏目: 高效课堂
• 页码范围: 166
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

经典是人类经过几千年的沉淀下来的宝藏,初中是在语文阅读的关键时期,学生应在初中阶段阅读语文经典教学,由此积累文学素材,提高语文素养,扩大学习范围,丰富人文素质和精神世界,培养语文综合素质.