探究新课标背景下的高中生物教学

• 作者: 颜菊
• 来源期刊: 魅力中国
• 关键词: 高中生物 新课改背景 教学策略
• 年，卷（期）: 2020,（13）
• 所属期刊栏目: 师者讲坛
• 页码范围: 193
• 页数: 1页
• 字数: 2022字
• 语种: 中文

摘要

随着新课程改革的不断深入,教育部对于高中生物的教学提出了更高的要求.生物学科涉及到的理论知识较多,对于高中生而言在学习上有着一定的难度.因此,高中生物教师一定要尊重学生的认知规律,采取多种教学方法来激发学生的学习兴趣;多组织学生参加实验活动,让学生对课堂教学生成期待;在操作中注意发挥学生的个性,从三维目标出发设计教学任务,对学生进行多维度引导.