基于学习能力视角下的小学英语教学策略

• 作者: 王丽
• 来源期刊: 文渊（高中版）
• 关键词: 学习能力 小学英语 素质教育
• 年，卷（期）: 2020,（8）
• 所属期刊栏目: 教育天地
• 页码范围: 654
• 页数: 1页
• 语种: 中文
• DOI: 10.12252/j.issn.2096-6288.2020.08.1251

摘要

培养学生学习能力是我国素质教育的要求,也是我国教育未来发展的趋势.但是在当下还是有很多的教师不重视对于学生学习能力的培养,反而更重视对于学生学习成绩的提升.学习成绩和学习能力是两个不同的概念,培养学生学习能力就是在教给学生们怎么学习,更有利于学生们今后的学习和成长.小学英语作为我国小学阶段的重要学科,小学英语教师也要重视起对于学生学习能力的培养,结合教学内容来制定合理的教学策略,促进小学英语教学可以顺利开展.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王丽		26	11	2.0	2.0