流行文化场域中高校主流意识形态教育的困境研究

• 作者: 潘亚兰
• 来源期刊: 教育教学论坛
• 学科: 教育
• 关键词: 流行文化场域 高校 主流意识形态教育
• 年，卷（期）: 2020,（47）
• 所属期刊栏目: 学生教育
• 页码范围: 101-103
• 页数: 3页
• 分类号: G641
• 语种: 中文

摘要

流行文化是一种文化形态,和所有文化形态一样,具有政治表达、思维方式培养、影响价值观形成的意识形态功能.流行文化由于贴近大学生的生活,容易走进大学生的内心,对主流意识形态在大学生心中的主导价值观地位造成了影响,对大学生主流意识形态的安全造成了威胁,逐渐占据了大学生意识形态的主导地位.作为高校思想教育工作者应积极引导学生建立社会主义核心价值体系思想观念,并对流行文化加以引导,正确的利用并学习流行文化的优势,将其成功的传播方式应用在高校主流意识形态中.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	潘亚兰		17	10	1.0	3.0