"MS OFFICE高级应用(二级)"线上课程学习情况分析报告

• 作者: 刘瑜
• 来源期刊: 教育教学论坛
• 学科: 教育
• 关键词: MS二级 网络课程 教学分析
• 年，卷（期）: 2020,（44）
• 所属期刊栏目: 学法指导
• 页码范围: 303-305
• 页数: 3页
• 分类号: G715
• 语种: 中文

摘要

特殊时期,原本的MS OFFICE二级课程的线下授课方式全部转为线上授课方式进行.该文根据课程进行三周以来的数据分析了学生的学习情况,从登录平台和教师直播平台、技能点自学情况和作业任务完成情况三个方面进行了分析和评价,从而掌握该课程线上授课的效果和改进方向.