浅析开展初中语文综合性学习的策略

• 作者: 宋春燕
• 来源期刊: 考试周刊
• 关键词: 初中 语文 综合性学习
• 年，卷（期）: 2020,（90）
• 所属期刊栏目: 语文教学与研究
• 页码范围: 33-34
• 页数: 2页
• 语种: 中文

摘要

随着教育体制的改革,国家更加注重对学生的教育,促进教学形式的转变,优化教学内容,提升教学的质量,促进学生全方位地提高将是教育发展的重要趋势和重要内容.初中是学生学习的关键时期,也是培养学生学习习惯和综合素养的关键阶段,所以在初中时期加强对学生的关注,打造良好的学习模式将尤为重要.综合性学习是当前教育体制改革下一种新型的教学模式,在初中语文的应用中较为广泛,得到了教师广泛性的重视.充分地体现出了新课改素质教育的理念,并且加强初中语文综合性学习,可以提高学生的语文文化素养,适应当前现代化教育发展的要求,有利于解决传统语文教学中存在的一系列问题,对语文教学水平的提高,有着重要的影响.所以文章将主要立足于当前初中语文教学的现状,探讨语文综合性学习存在的问题,并且针对其中的问题提出解决对策,促进综合性学习在初中语文中的实践和应用,以此促进语文教学质量的提升,实现语文教学价值.