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民间游戏在幼儿园教育教学中的价值和运用探析
民间游戏在幼儿园教育教学中的价值和运用探析
作者:
董延菲
陈晓洁
娄海燕
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
游戏教学
幼儿园教育
教学意义
使用方法
摘要:
随着我国教育改革工作的进一步落实,越来越多的教学方法走进了人们的视野,这些教学方法在给幼儿教育带来更多选择空间的同时,也为该行业的进步提供了更多动力.其中,民间游戏在教育中的应用便是一个极具代表性的教学方法,它以独特的创新思维,给当前的课程带来了更加全新的内容,不仅提高了课堂的质量,让教育工作者们有更多可供选择的方向.而且该方法也十分符合当前的时代要求.本文正是从该方法在教学中应用的角度进行分析,旨在帮助相关教育工作者进一步落实工作.
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文献信息
篇名
民间游戏在幼儿园教育教学中的价值和运用探析
来源期刊
文渊(小学版)
学科
关键词
游戏教学
幼儿园教育
教学意义
使用方法
年,卷(期)
2020,(10)
所属期刊栏目
理论研究
研究方向
页码范围
183
页数
1页
分类号
字数
语种
中文
DOI
10.12252/j.issn.2096-6261.2020.10.258
五维指标
传播情况
被引次数趋势
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2020(0)
参考文献(0)
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研究主题发展历程
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游戏教学
幼儿园教育
教学意义
使用方法
研究起点
研究来源
研究分支
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期刊影响力
文渊(小学版)
主办单位:
中国出版传媒股份有限公司
出版周期:
月刊
ISSN:
2096-6261
CN:
11-9274/G
开本:
出版地:
北京市西城区阜成门北大街17号
邮发代号:
创刊时间:
语种:
chi
出版文献量(篇)
22049
总下载数(次)
40
总被引数(次)
88
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