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摘要:
语文是高中阶段重点学科,借助其丰富的内容可促进学生语文素养的发展,这也符合当前时代发展的需要.传统文化在育人方面有着十分重要的作用,将其融入到语文教学当中,在拓展学生眼界的同时培养学生高尚情操、树立正确的三观.本文探讨了传统文化在高中语文教学中的渗透.
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浅谈高中语文教学中的传统文化渗透
高中
语文教学
传统文化
渗透
高中语文教学中传统文化的渗透
高中语文教学
传统文化
渗透
谈高中语文教学传统文化的渗透
高中语文
传统文化
民族文化
课外拓展
浅析传统文化在高中语文教学中的渗透
传统文化
高中语文
有效策略
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 传统文化在高中语文教学中的巧妙融入
来源期刊 神州 学科
关键词 传统文化 高中语文 对策
年,卷(期) 2020,(23) 所属期刊栏目 神州教育
研究方向 页码范围 242
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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1 张莹 8 6 1.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
传统文化
高中语文
对策
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
神州
旬刊
1009-5071
11-4461/I
16开
北京市
2-871
2001
chi
出版文献量(篇)
50916
总下载数(次)
117
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7533
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