“错题本”在初中化学教学中的实践与思考

• 作者: 董秀燕
• 来源期刊: 文学少年
• 学科: 社会科学
• 关键词: 错题本 化学教学 实践
• 年，卷（期）: 2020,（23）
• 页码范围: 0222-0222
• 页数: 1页
• 分类号: G

摘要

为了学生能够更好地夯实化学双基，在教学中借助“错题本”引导学生找出题目解错或解不出来的原因，做到有则改 之，不重蹈覆辙。进而提高学习效率，提升思维能力。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	董秀燕		1	0	0.0	0.0