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摘要:
德国教育家第斯多惠也曾说过:"教育艺术的本质不在于传授而在于评价,唤醒和鼓舞",新的教学理念要求教师能艺术地评价学生.评价要有艺术性,就是教师的评价要让学生感兴趣,如何让学生感兴趣,我认为就是老师评价要幽默,有趣.
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文献信息
篇名 如何进行有效的课堂评价
来源期刊 文渊(高中版) 学科
关键词 评价 幽默 有趣 艺术 爱心 无声
年,卷(期) 2020,(8) 所属期刊栏目 教育天地
研究方向 页码范围 958
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
DOI 10.12252/j.issn.2096-6288.2020.08.1850
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研究主题发展历程
节点文献
评价
幽默
有趣
艺术
爱心
无声
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
文渊(高中版)
月刊
2096-6288
11-9276/G
北京市西城区阜成门北大街17号
chi
出版文献量(篇)
27012
总下载数(次)
50
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