中职计算机专业人才培养模式的设想与探索

• 作者: 陈俊军
• 来源期刊: 智库时代
• 关键词: 中职 计算机专业 人才培养模式
• 年，卷（期）: 2020,（43）
• 所属期刊栏目: 智谋方略
• 页码范围: 106
• 页数: 1页
• 分类号: G712
• 语种: 中文

摘要

计算机专业提出了构建以“学徒-员工-师傅-行业专家”教学模式为主的人才培养模式。这是以学校的工作室为基础，为学校表现优异的学生提供的重要上升通道，是以少带多，以点带面，调动起学生学习计算机专业积极性的基础内容和重要内容。所谓的人才培养模式是在一定的现代教育理论、教育思想指导下，按照特定的培养目标和人才规格，以相对稳定的教学内容和课程体系、管理制度和评估方式，实施人才教育的过程的总和。