运用信息技术优化初中历史学习的方式探究

• 作者: 姚春蕾
• 来源期刊: 考试周刊
• 关键词: 信息技术 初中历史 学习方式 优化教学
• 年，卷（期）: 2020,（86）
• 所属期刊栏目: 政史地教学与研究
• 页码范围: 151-152
• 页数: 2页
• 语种: 中文

摘要

通过信息技术与初中历史相结合,可以将历史学科生动有趣地体现出来,让学生在较短的时间内掌握大量的史实内容.随着现代信息技术的不断发展,信息技术已经成为教学领域的一个热点话题,信息技术将文字、图片等多种形式相结合向学生传递信息,帮助学生进行学习,进而达到教学目标.在教学过程中运用信息技术,可以将学生放在主体地位,并且通过学生与教师之间的互动来激发学生对历史学习的兴趣,在初中历史学习中,信息技术有着不可替代的优势.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	姚春蕾		1	0	0.0	0.0