大数据时代高职院校人才培养的创新模式探究

• 作者: 王砾苑 罗璐 陈晓
• 来源期刊: 文渊（高中版）
• 关键词: 大数据时代 高职院校 人才培养模式 创新 探究
• 年，卷（期）: 2020,（8）
• 所属期刊栏目: 高教研究
• 页码范围: 409-410
• 页数: 2页
• 语种: 中文
• DOI: 10.12252/j.issn.2096-6288.2020.08.785

摘要

大数据时代的到来,为高职院校人才培养模式创新指明了方向,需要紧跟时代发展步伐,创新教育教学方法和探索多种培养方式,以培养出更多符合时代发展要求的优质人才,为社会进步和发展贡献更多力量.本文联系高职院校人才培养模式现状,对其存在的课程体系设置不合理、重技能轻素质教育、教学目标与实际脱节等问题进行细致探讨,并从转变教育观念、构建数据模型、完善课程体系、打造云服务平台等方面入手,提出几点有效创新人才培养模式策略,以供参考.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陈晓		11	4	1.0	1.0
2	王砾苑		5	6	2.0	2.0
3	罗璐		2	0	0.0	0.0