关于核心素养下初中数学计算教学的思考

• 作者: 李汉儒
• 来源期刊: 新课程
• 关键词: 初中数学 计算教学 策略 核心素养
• 年，卷（期）: 2020,（37）
• 所属期刊栏目: 教学反思
• 页码范围: 136
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

计算是初中数学教学不可缺少的组成,作为数学学科的基础,关系到学生是否能准确计算题目.目前大部分初中生在数学学习中过于依赖电子计算器或智能手机附带的计算软件,长此以往影响学生计算能力提升,一旦脱离计算器或相关软件,甚至在计算简单的问题时也会出错,对此,初中数学教师应结合教学内容从多方面创新计算教学,让学生掌握计算技巧的同时形成良好的创新意识与动手操作能力,提高学生数学综合水平.