优化古诗文教学传承中国传统文化——浅谈初中语文古诗文教学中的传统文化教育

• 作者: 陈伟华
• 来源期刊: 文学少年
• 学科: 社会科学
• 关键词: 初中语文 古诗文教学 传统文化教育
• 年，卷（期）: 2020,（24）
• 页码范围: 0043-0043
• 页数: 1页
• 分类号: G

摘要

就现阶段初中古诗文教学情况来看,学生的知识积累量理解能力显著提升,这个时期的青少年对于那些具有浓厚感知 力的传统文化已经具备了基本的理解能力,所以,初中教学阶段是加强对青少传统文化渗透的关键时期。教师在古诗文教学中应 该让学生多接触一些优秀的作品,让他们阅读一些具有丰厚文化素养的优质文章,在价值观形成的同时,构建出他们对于我国传 统文化的基本认知,实现传统文化的传承,

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陈伟华	吉首大学文学院	1	0	0.0	0.0