小学数学高效课堂的构建策略浅析

• 作者: 崔琦
• 来源期刊: 文渊（中学版）
• 关键词: 小学数学 高效课堂 构建策略
• 年，卷（期）: 2020,（8）
• 所属期刊栏目: 教育天地
• 页码范围: 658-659
• 页数: 2页
• 语种: 中文
• DOI: 10.12252/j.issn.2096-627X.2020.08.943

摘要

随着新课改的不断深化,促使我国教学由应试教学向素质教学转变.与此同时,在实际的教学过程中,教师不仅重视学生的知识掌握能力,而且更为注重提升他们的数学学习能力,真正促进学生自主学习水平的增强.小学数学是学生数学学习的基础,对学生为了的数学学习具有积极地推动作用.小学数学教师应重视数学教学,并在此基础上,运用合适的方法,开展此部分内容的授课,真正调动学生的数学学习热情,促进他们数学学习能力的提升.本文注重从小学数学高效课堂的构建角度进行阐释.