小学音乐教育中的欣赏教学与歌唱教学的关系研究

• 作者: 王枫
• 来源期刊: 文渊（高中版）
• 关键词: 小学音乐教育 欣赏教学 歌唱教学 关系
• 年，卷（期）: 2020,（8）
• 所属期刊栏目: 教育天地
• 页码范围: 680
• 页数: 1页
• 语种: 中文
• DOI: 10.12252/j.issn.2096-6288.2020.08.1303

摘要

在人们日常的生活娱乐中,音乐是很重要的一部分,在小学的学习中,音乐也是学科之一,它可以给学生带来别样的文化,可以丰富学生的想象空间,音乐所具有的不确定性,增加了学生发挥想象力创造力,创造音乐的可能性.小学音乐教育里,将音乐的欣赏教学和歌唱教学进行合理的结合,可以很有效地激发学生对音乐的兴趣,提升学生对音乐的理解,同时还能激活学生的潜意识创造力以及自信力.音乐的欣赏教学和歌唱教学对于学生学习音乐极为重要,本文针对这两个方面的教学进行探究,分析两者间的关系.