浅谈农村初中生物学科教学改进策略

• 作者: 付志钢
• 来源期刊: 文渊（小学版）
• 关键词: 农村 初中生物 教学改进
• 年，卷（期）: 2020,（10）
• 所属期刊栏目: 教育天地
• 页码范围: 785
• 页数: 1页
• 语种: 中文
• DOI: 10.12252/j.issn.2096-6261.2020.10.1132

摘要

农村在经济发展及社会建设方面均与我国城市发展有着一定的差距,其具备自身发展特点.同样,农村地区学校也与城镇学校有着一些不同,虽然学生是独立存在的,但是学校难以避免的会受到农村建设情况的影响.在初中教学过程中,生物课程的开展会受到外界环境的限制,导致生物课程教学的质量不佳,不利于学生的全面发展.因此,在农村思想及经济不断提升的情况下,生物教师要加强对自身教学工作的改革,使得生物课堂可以成为学生发展的跳板.