初中数学教学中培养学生创造性思维的策略

• 作者: 苑常丽
• 来源期刊: 神州
• 关键词: 初中数学 培养策略 创造性思维
• 年，卷（期）: 2020,（27）
• 所属期刊栏目: 神州教育
• 页码范围: 186
• 页数: 1页
• 语种: 中文
• DOI: 10.12217/j.1009-5071.2020.27.171

摘要

随着新课改的不断深入,教学方式和教学理念也在不断发生变化,现代化教育不仅要向学生传授基础的理论知识,更要让学生掌握学习技巧、在学习过程中培养学生的思维能力和创造力.这也就意味着传统教学方式已经不能满足现代化学生学习需求,现代教育是以学生为主体的教育,只有以学生为主体,在初中数学课堂教学中培养学生的创造性思维,这样才能为学生未来发展打好基础.