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摘要:
通信原理课程是电子信息科学教学的基础课,是通信专业人员必备重要的知识结构.它包含了大量的高数、信号与系统、高频等理论知识,抽象的理论概念,复杂对公式运算,使学生学习起来相对困难.在实际教学过程中发现教材中无码间串扰的频域条件的Nyquist第一准则证明过程中存在问题,并提出了改进方法.同时,该文作者实际教学中采用了结合数字信号离散化的特点,在教学中应用了离散化的证明方法,避免了传统证明的繁琐步骤,让学生更易理解.
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文献信息
篇名 "通信原理"教学中关于Nyquist第一准则证明的思考
来源期刊 教育教学论坛 学科 教育
关键词 通信原理 码间串扰 奈奎斯特Nyquist第一准则
年,卷(期) 2020,(44) 所属期刊栏目 信息技术
研究方向 页码范围 382-383
页数 2页 分类号 G642
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 曹超 1 0 0.0 0.0
2 邢建平 1 0 0.0 0.0
3 郭海君 1 0 0.0 0.0
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通信原理
码间串扰
奈奎斯特Nyquist第一准则
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