加强诵读是培养学生语言表达能力的重要途径

• 作者: 刘晖
• 来源期刊: 读天下:综合
• 学科: 社会科学
• 关键词: 诵读 语言表达能力 精彩语段
• 年，卷（期）: 2020,（29）
• 页码范围: 0112-0112
• 页数: 1页
• 分类号: G

摘要

朗读与背诵是提高语文能力的有效途径。而时下的语文教学没能做到最充分的体现。特别是背诵,背诵大量的名篇佳作,背诵精彩语段,被很多老师家长学生忽视。似乎背诵,就是“死记硬背”,就是违背素质教育,是加重学生的课业负担,费力,耗时,无益于创新能力的培养,是“大逆不道”。甚至有人慷慨陈词:“现在是网络时代,素质教育,什么材料在网上查不到?语文教学应以训练学生的能力为中心,再强调背诵太不合时宜了。”

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1	刘晖		1	0	0.0	0.0