立德树人视域下高职院校课程思政教育教学体系的构建与实践

• 作者: 王鸿
• 来源期刊: 教育教学论坛
• 学科: 教育
• 关键词: 立德树人 高职 课程思政
• 年，卷（期）: 2020,（48）
• 所属期刊栏目: 探索与实践
• 页码范围: 216-218
• 页数: 3页
• 分类号: G710
• 语种: 中文

摘要

立德树人是高职院校的根本任务,课堂是育人的主渠道,全面推进课程思政是学院落实根本任务的主要途径、落实意识形态责任制的主阵地、推进"三全育人"综合改革的重要抓手.本文从高职院校课程思政体系一体化构建做好顶层设计,二级院系发挥基层党组织的战斗堡垒作用做好中转轴,每位教师激发内生引擎做好每门课程的育人的发动机三个层次对高职院校课程思政进行了探索和实践.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王鸿		3	0	0.0	0.0