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摘要:
随着我国经济发展逐渐增速,教学形势也出现了一定程度的变化.在这一背景下,初中英语需要进一步优化阅读授课内容,使学生能够建立良好的阅读习惯,明确其重要性,有效提高读写能力,实现良好的发展目标.本文通过深入研究初中英语阅读教学的优化策略,阐述了相关执行措施,以供初中英语教师参考.
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关键词云
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文献信息
篇名 初中英语阅读教学优化策略
来源期刊 文渊(高中版) 学科
关键词 初中英语 阅读教学 优化策略
年,卷(期) 2020,(8) 所属期刊栏目 阅读写作
研究方向 页码范围 80
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
DOI 10.12252/j.issn.2096-6288.2020.08.152
五维指标
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
初中英语
阅读教学
优化策略
研究起点
研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
文渊(高中版)
月刊
2096-6288
11-9276/G
北京市西城区阜成门北大街17号
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出版文献量(篇)
27012
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