信息化时代对小学语文微课教学的路径探索

• 作者: 高泽化
• 来源期刊: 文学少年
• 学科: 社会科学
• 关键词: 小学语文 微课 措施
• 年，卷（期）: 2020,（25）
• 页码范围: 0129-0129
• 页数: 1页
• 分类号: G

摘要

作为互联网技术快速发展下的一种新兴教学模式,微课以其短小、精准、便捷的优势,逐渐成为当前各个学科教学的 重要模式之一。处在当前这个信息技术高度发展的社会中,小学生整个成长过程都受到了网络的影响,微课无疑能够有效迎合他 们对于学习的需求,帮助他们更好的学习知识、发展能力。因此,如何构建小学语文微课教学模式就成为广大教师亟需解决的重 要课题。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	高泽化		1	0	0.0	0.0