核心素养在高中数学课堂中的渗透

• 作者: 邓艳珍
• 来源期刊: 魅力中国
• 关键词: 高中数学 核心素养 教学措施
• 年，卷（期）: 2020,（11）
• 所属期刊栏目: 教学管理
• 页码范围: 242
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

数学是科学技术发展不可缺少的工具,它不单单是学生需要重点学习的一个学科,更是一种引领时代和个人发展的价值观念.由于数学在社会发展中占有举足轻重的作用,我们必须重视数学,关注数学方面的最新动态.对数学的研究本质就是对数学核心素养的研究.教师可从数学核心素养的产生背景、具体内涵、培养策略等深入进行分析.