浅议高中语文分层教学的积极作用

• 作者: 任慧红
• 来源期刊: 新课程
• 关键词: 高中语文 分层教学 积极作用
• 年，卷（期）: 2020,（42）
• 所属期刊栏目: 课改论坛
• 页码范围: 77
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

高中语文是高中生认识世界、丰富精神文化世界的重要途径,也是高考应试对学生考查的重要科目.但是,在高考的压力下,为了提升班级学生的语文学习成绩,高中学生对高中语文教师的依赖程度越来越高,高中语文教学中的功利化现象越来越严重,十分不利于学生语文学科核心素养的培养以及各方面综合能力的提升.所以,分层教学的思想是符合素质教育发展要求的现代化语文教学理念,多样化的分层教学策略逐渐走进高中语文教学课堂,成为高中语文教师进行课堂教学改革的重要手段.所以,主要讨论了高中语文分层教学的积极作用,以期激励高中语文教师的教学改革.