如何引导初中生写出好作文

• 作者: 赵玉
• 来源期刊: 文学少年
• 学科: 社会科学
• 关键词: 初中语文 作文教学 策略引导 运用
• 年，卷（期）: 2020,（26）
• 页码范围: 0078-0078
• 页数: 1页
• 分类号: G

摘要

作文是学生书面表达能力的综合体现,但一提到写作文,学生都觉得非常难。作为初中语文教师,应该研究如何引导 学生写出好的作文。本文作者在文中提出了三点建议,即如何把作文与阅读结合起来,如何让作文命题与生活有关联,如何引导 学生开展多种形式的练笔,表达他们的真正的心声,围绕这些话题展开详细的阐述。

作者信息

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1	赵玉		1	0	0.0	0.0