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摘要:
信息技术的发展,智能手机的普及,为中职英语教学带来了更多的机遇与可能.随着智能手机各项功能的不断完善,在为人们工作、生活带来诸多便利的同时,更是作为一种有效的辅助教学工具,被广泛地应用于各学段、各学科的教学过程中.对此,本文以中职英语教学为例,对智能手机在英语课堂教学中的具体应用策略展开积极探索,以进一步推动智能手机进课堂,全面提升中职英语课堂教学效率与质量.
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内容分析
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文献信息
篇名 "手机进课堂"模式在中职英语教学的应用浅析
来源期刊 文存阅刊 学科
关键词 手机进课堂 中职英语 应用
年,卷(期) 2020,(47) 所属期刊栏目 人文教育
研究方向 页码范围 103
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
手机进课堂
中职英语
应用
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
文存阅刊
周刊
2095-8633
22-1408/GO
16开
吉林省长春市上海路30号
12-518
2014
chi
出版文献量(篇)
27836
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110
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