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摘要:
在我国教育事业不断发展的今天,越来越多先进科学的教学方法被应用到教学实践当中,更好地提升了学生的学习效率, 提高教学的质量和效果。在小学语文教学中,多媒体教学是非常有效的教学模式,利用多媒体教学模式对小学生开展语文知识教学, 使小学生的语文素养和综合能力得到提升,从而更好地促进小学语文教学课堂的优化和提升。
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课堂教学
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评价语
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篇名 谈如何运用多媒体优化小学语文课堂教学
来源期刊 文学少年 学科 社会科学
关键词 多媒体 小学语文 课堂教学
年,卷(期) 2020,(26) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 0152-0152
页数 1页 分类号 G
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1 朱俊玲 1 0 0.0 0.0
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文学少年
旬刊
1003-7640
21-1038/I
沈阳市皇姑区鸭绿江街53号
8-159
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