高中思想政治主题式情境教学的优化策略探究

• 作者: 姜婷婷
• 来源期刊: 智库时代
• 关键词: 高中思想政治 主题式情境教学 优化策略
• 年，卷（期）: 2020,（40）
• 所属期刊栏目: 智谋方略
• 页码范围: 84
• 页数: 1页
• 分类号: G641
• 语种: 中文

摘要

主题式情境教学是培养思想政治学科核心素养的重要方式，该方式下学生通过教师的引导，围绕主题展开教学，以学生为主体，在掌握知识的同时升华学生的情感态度价值观。但是当前在高中思想政治课中主题式情境教学法的运用过程中仍存在问题。本文从四个维度提出优化策略：一、转变老师定式理念；二、凝练主题设计；三、形成资源共享备课平台；四、优化情境创设。