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摘要:
学生教学信息员队伍在民办高校提升教学质量及人才培养的过程中扮演着重要角色,是教学质量保障体系中的重要一环。本文以N学院为例,以学生教学信息员在实践过程中面临的“窘境”为切入点,提出改进教学信息员队伍建设的措施:一是革新学生教学信息员队伍的基本架构;二是加强学生教学信息员队伍内部建设;三是教学反馈信息分类分级,构建教学信息反馈闭环。
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篇名 新时代背景下如何建设民办高校教学信息员队伍——以N学院为例
来源期刊 智库时代 学科
关键词 教学信息员队伍 建设 改进
年,卷(期) 2020,(43) 所属期刊栏目 智库观察
研究方向 页码范围 160-161
页数 2页 分类号 G642.4
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
教学信息员队伍
建设
改进
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期刊影响力
智库时代
周刊
2096-4609
14-1391/D
16开
山西太原市迎泽区水西关街26号
22-570
2017
chi
出版文献量(篇)
5498
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