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摘要:
随着互联网高度发展,世界各个国家交流的不断深入,英语的使用频率越来越多了,英语的国际通用地位日益增长,因此英语的教学工作也重要起来,因为小学英语教学是学生在各个年龄段学习英语的基础,因此小学的教学工作显得尤为重要,怎样让学生养成良好的学习习惯;作为教师,在日常教学中,怎样激发学生的学习英语的兴趣?怎样让学生知道英语这门语言的重要性?教师教学方法的研究和选择就重要了.因此,好的教学理念会让学生喜欢英语这门语言,会给学生未来的发展创造更加广阔的空间.那么怎样才能培养学生学习英语的兴趣?大幅度提高学生的英语成绩呢?结合笔者多年英语教学的经验,认为应该做到以下几点.
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提高小学英语教学效率的策略研究
小学英语
教学效率
学习兴趣
论提高小学生英语口语表达能力的策略
小学英语
口语表达
有效方法
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 提高小学英语成绩的策略
来源期刊 文渊(高中版) 学科
关键词 小学英语 教学方案 兴趣
年,卷(期) 2020,(8) 所属期刊栏目 教育天地
研究方向 页码范围 305
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
DOI 10.12252/j.issn.2096-6288.2020.08.588
五维指标
传播情况
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引文网络
引文网络
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参考文献  (3)
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同被引文献  (0)
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2013(1)
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2020(0)
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  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
小学英语
教学方案
兴趣
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
文渊(高中版)
月刊
2096-6288
11-9276/G
北京市西城区阜成门北大街17号
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出版文献量(篇)
27012
总下载数(次)
50
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