作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
本人参与了在我校的国家级重点子课题"混合学习环境下网络学习社区的教学模式研究",将受益的感受并结合高效课堂的理念,以理论和实际教学经验阐述了混合学习模式下高效课堂对于传统教学模式的改进,以及学生在课前、课中利用多种混合学习方式的融合实现.
推荐文章
高中信息技术课堂探究学习的若干思考
高中信息技术
探究学习
兴趣
尝试自主探究学习,演绎信息技术高效课堂
信息技术
自主探究
高效课堂
初中信息技术课堂内翻转教学模式探究
初中信息技术
翻转课堂
创新教学
微视频
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 混合学习模式下的高效信息技术课堂探究
来源期刊 神州 学科
关键词 混合学习模式 高效课堂 中小学信息技术
年,卷(期) 2020,(23) 所属期刊栏目 神州教育
研究方向 页码范围 108
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 陶利 2 2 1.0 1.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2020(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
混合学习模式
高效课堂
中小学信息技术
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
神州
旬刊
1009-5071
11-4461/I
16开
北京市
2-871
2001
chi
出版文献量(篇)
50916
总下载数(次)
117
总被引数(次)
7533
论文1v1指导