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摘要:
该文采用内容分析法,从动机、内容主题、情绪状态等方面,对356位"00后"大学生发布的3266条微博和点赞的1664条微博进行编码分析.研究结果表明,"00后"大学生群体使用微博的主要目的在于分享、记事和表达,"娱乐""生活"和"情感励志"是最常被谈及的内容.整体来看,"00后"大学生追求娱乐,关注社会,崇尚科学人文精神,具有强烈的自我意识和人格发展需求,以及较为积极的情绪感受.同时也存在时政意识相对淡薄、逐利倾向明显、人际交往不积极以及情绪复杂多样等特点.需要学校、家庭、社会等形成教育合力,共同引导"00后"大学生成长成才.
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文献信息
篇名 "00后"大学生的心理和行为特点——基于微博内容分析
来源期刊 教育教学论坛 学科 教育
关键词 "00后" 大学生 微博 心理 行为
年,卷(期) 2020,(53) 所属期刊栏目 学生教育
研究方向 页码范围 102-104
页数 3页 分类号 G632
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 罗向晗 30 71 5.0 7.0
2 宋璐 4 4 1.0 2.0
3 饶浏雯 1 0 0.0 0.0
传播情况
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引文网络
引文网络
二级参考文献  (7)
共引文献  (127)
参考文献  (6)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
1993(1)
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2020(0)
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研究主题发展历程
节点文献
"00后"
大学生
微博
心理
行为
研究起点
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教育教学论坛
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13-1399/G4
16开
河北省石家庄市
18-219
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chi
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